Creo que el aspecto clave para que la actividad llegue a buen puerto y los alumnos no se vean perdidos es proporcionarles un kit digital donde los alumnos tengan a su alcance las herramientas básicas para la búsqueda de información (paginas de búsqueda recomendadas y otras fuentes bibliográficas), programas para crear contenido (editores de texto, power point, editores de imágenes, programas on line, etc.).
Por último comentar que me ha resultado útil las aportaciones de otros compañer@s del curso Flipped Classroom. Viendo otras actividades y proyectos vas cogiendo ideas para tu propio proyecto. El trabajo colaborativo siempre enriquece.
Más abajo os comparto el padlet compartido de la actividad (Daniel Talens Aparicio, grupo F):
https://padlet.com/formacionintef/FlippedRediseActivBloom_FP_Marzo18
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